课程·思政·师者说|温明涛：我和学生一起练早功

      

       冬天的清晨七点，天才刚蒙蒙亮，温明涛老师的学生们已经结束了开嗓环节，念起了短文。无论是在学校还是在家里，学生们始终积极地执行着温明涛老师制定的早功计划，从未有过丝毫懈怠。

       4月4日，笔者连线温明涛老师，请他分享与学生一起练早功的故事。

 

       早功是播音专业的学生在早晨所做的普通话练习和发声训练。早功在帮助学生夯实专业基础的同时，能让学生以饱满的热情和良好的状态投入到一天的播音课程当中。

       温明涛老师的两门课程是《播音创作基础》和《语音与发声基础》，他认为：“播音是口耳之学，是一门实践性很强的专业，所以早功的练习必不可少；而且一日之计在于晨，如果早上的学习状态是松散的，势必会影响一整天的学习。”

       为了督促学生们养成良好的生活作息和学习习惯，温明涛老师早在网络授课正式开始前，就给学生们安排了早功任务。每天晚上睡觉前，温明涛老师都会给学生们发一个简短的诗歌、短文或是疫情的新闻节选作为第二天早功的练习材料；并且要求学生们在每天早功练声结束后，提交不少于二十分钟的早功音频。他明确地告诉学生们他会听评作业，以此最大限度的减少学生偷懒的心理。

       老师要求严格，学生的思想积极性也会相应提高。最近几周的一天晚上，由于事务繁忙，温明涛老师忘记了发布第二条的早功作业及内容。第二天他醒过来后，发现很多学生通过私信来提醒他。2019级13班的班长张蕴龙在私信他之后，直接在班级群里发布了早功的内容，督促全班按时完成了早功。温明涛老师对此感到十分欣慰，他说：“在我没有强制要求的情况下，学生也能较好的自主学习，班干部也能很好地肩负起自己的职责，我想这是我早功练习的一个意外收获。”

 

      在专业课上，温明涛老师的态度非常认真，同时他也把思政教育融入进去，有意识地培养学生的思想修养和政治素养。他给学生们布置的寒假作业是寻找好的作品进行创作，在网课开始后，他也积极动员学生们自主创作与疫情相关的作品。

       在2018级《播音创作基础》的课堂上，他会根据本学期讲授的外部技巧，着重选择时政新闻和热点稿件，并且，他与学生的互动不会局限于对于理论知识的理解和对于播读技巧的掌握，还会根据实际情况，对网络另一端学生思想修养、品德与政治等各方面的情况进行交流。

       课堂教学是人才培养的主渠道，而大学思政教育是一项紧密结合课堂的活动。温明涛老师始终坚持“理念践行是核心，立德树人是根本，全员育人是保障”的原则，将专业学习与思政教育紧密结合，让学生们在学习专业知识的同时，感受思想政治教育。

       温明涛老师还认为，教师作为学生成人成才路上的引路人，要时刻以自己为表率。思政教育不仅仅需要讲授和指导，更需要老师用言行和细节，润物细无声般地去影响学生。他始终秉持着“平等尊重，以心换心”的原则，在敬畏课堂、互相尊重的前提下，把学生当成朋友，敞开心扉，坦诚相待。

 

       在学习上，温明涛老师有严格的要求；在思政教育上，他有独特的见解；在生活上，温明涛老师又愿意毫无保留地把自己的毕生经验传授给学生们。细心的他发现很多学生一直埋头苦学却收获甚微。温明涛老师认为不管是在专业的学习上，还是在生活问题的处理上，都要找到重点，用巧力解决。他说：“做事的方法就像是武侠小说中的绝世秘籍，当你找到、打通任督二脉之后，你学任何一门武功都事半功倍。” 同时他还认为，善用巧力也是一种智慧，是不断思索才能得到的，而得到后就会让很多难题迎刃而解。

       温明涛老师非常喜欢的一句话是“机会总是乔装成麻烦的样子，而让人无法抓住”。他想告诉大家的是，追逐梦想时不要畏手畏脚，不要不敢付出，不要害怕失败，更不要忘了为什么而出发。

 

文字|刘心雨

排版|张云兰

推送|李可欣

编辑|陈   梦

审核|高烨朴